Лента блогов

Тема работы группы: «Детско-родительский клуб как форма социального партнёрства семьи и детского сада». Цель работы группы: Повышение профессиональной компетентности педагогов дошкольных образовательных организаций в вопросах использования современных форм взаимодействия с семьями воспитанников. В соответствии с поставленной целью были определены следующие задачи: 1.

Под математическим моделированием с дошкольниками понимается организация педагогом эвристически организованного процесса создания ребёнком моделей посредством простейших плоскостных и пространственных математических абстракций.  Занятия по теме «Признак «форма». Знакомство с геометрическими объемными телами «Осьминожки».

Современные технологии Утренний сбор

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию инновационную образовательную практику «Чердак Времени». Данный проект развивает навыки будущего через знакомство детей с предметами прошлого, традициями и обычаями, а также помогает развивать у дошкольников навыки коммуникации, эмоционального интеллекта, правильной речи, творческого мышления, которые в дальнейшем помогут им решать разные жизненные задачи. Шаги реализации проекта: 1.

Конкурс видеороликов Работы наших коллег, принятые на конкурс Корионова Светлана Викторовна, МАДОУ №23 Сиренко Наталья Владимировна, МАДОУ №1 Герстенбергер Ирина Сергеевна, МАДОУ №1 Шишкина Наталья Сергеевна, МАДОУ № 23 Гузенко Снежана Вячеславовна, МАДОУ №1 Гупперт Анна Александровна, МАДОУ №1 Чуйченко Екатерина Юрьевна, МАДОУ №1 Башенёва Светлана Сергеевна, МАДОУ детский сад "Умка" Уважаемые коллеги! Подведены итоги конкурса видеороликов!

Приветственное слово. Скачивание футажа с сайта savefrom.net Что такое хромакей для видео. И как использовать зеленый цвет фона. Устранение хромакея

Социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательном учреждении. В современном мире инклюзия детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях – это глобальный общественный процесс, затрагивающий все высокоразвитые страны.

Формирование коммуникативных навыком у детей с РАС предполагает работу над развитием импрессивной и экспрессивной речи.Развитие понимания речи происходит как в бытовых ситуациях, где создаётся речевая среда, так и в ходе специально организованных игр и упражнений.

«Самое лучшее открытие то, которое ребенок делает сам». Ральф У. Эмирсон. Добрый день уважаемые коллеги, представляю Вашему вниманию 4 тему нашей инициативной группы, надеюсь данный материал кому – то будет интересен и полезен. Не так давно в каждой из групп имелись дневники наблюдений и альбомы фиксации опытов и экспериментов, а у каждого старшего дошкольника были для этого заведены специальные индивидуальные тетради.

Программное обеспечение отечественного производителя ООО «Базальт СПО», разработчика российских операционных систем семейства «Альт», входит в Единый реестр российских программ для ЭВМ и БД и отвечает всем требованиям отечественного законодательства.

Уважаемые коллеги, участники инициативной группы. Предлагаю Вам ознакомиться с опытом моей работы по созданию «Школы молодых матерей» в рамках детско- родительского клуба «Познаём играя». Отчёт о работе "Школы молодых матерей"

                                                                    Примерная структура оформления проекта  1. Титульный лист - название проекта, тип проекта, временные рамки проекта, автор проекта. 2. Тема проекта и ее происхождение.  3.

«Мама, папа, я- спортивная семья». Праздник спорта и здоровья К нам пришёл сегодня в сад. Наши мамы, папы, братья Поддержать пришли ребят. В пятницу, 10 марта, в группе раннего возраста в рамках детско- родительского клуба прошло досуговое мероприятие «Мама, папа, я- спортивная семья! Цель спортивного праздника - укрепление здоровья детей, улучшение физического развития, формирование здорового образа жизни, создание радостного и праздничного настроения.

Правополушарное рисование — что это такое? Правополушарное рисование — новая эффективная методика обучения, основанная на повышении активности творческой части головного мозга. Все мы знаем о существовании двух полушарий головного мозга. Левое полушарие отвечает за логические связи, критику, правила. На протяжении всей нашей жизни нас учат быть "левополушарными", в детском саду, в школе, в университете мы учимся жить по правилам.

Методические рекомендации по использованию дидактической игровой презентации к тематическому циклу: Лес. Деревья. Уровень развития лексико – грамматических категорий у дошкольников напрямую отражается на успешность в школьном обучении. Чтобы предотвратить сопутствующие нарушения чтения и письма при обучении в школе, нужно уделить особое внимание развитию речи в дошкольном детстве. Представляю вам игровую презентацию, которая предназначена для использования педагогами в работе с детьми 5 – 7 лет.