Лента блогов

Персональные публикации пользователей

Игры-эстафеты используются на занятиях физической культурой для повышения общей физической подготовленности детей дошкольного возраста. Систематически организуемые игры-эстафеты при правильном проведении оказывают положительное влияние на динамику физического развития занимающихся.
13:52
521
0
Игры-эстафеты следует рассматривать как особый вид при обучении детей двигательным навыкам, формировании у них физических качеств и повышении интереса к занятиям физической культурой. 
Слово «экскурсия» знакомо каждому. В связи с внедрением новых информационных технологий в процесс образования существенно изменился подход к экскурсиям, возникли новые виды экскурсий — виртуальные, интерактивные экскурсии. Виртуальная экскурсия — это организационная форма образовательной деятельности, отличающаяся от реальной экскурсии виртуальным отображением реально существующих объектов.
Дистанционное обучение стало неожиданностью не только для учителей, но и для родителей. Дети, которые большую часть дня проводили в школе, теперь постоянно дома. Родители вынуждены контролировать их обучение, работать удаленно, а в перерывах заниматься домашними делами. Как помочь родителям пережить дистанционное обучение и заручиться их поддержкой? Мы подготовили список тем, которые нужно обязательно обсудить с родителями, чтобы избавить их от тревоги и сделать своими помощниками.
13:34
419
0
Наверное, многие помнят из своего детства одно нехитрое, но очень интересное развлечение. Берём монетку, кладём под тетрадный листок и закрашиваем сверху простым графитным карандашом и о, чудо… ещё одна монетка как настоящая. А это оказывается не просто чудо, а техника изображения – фроттаж. «Фроттаж» - это способ легко увлечь ребенка рисованием потому, что в этой технике практически невозможно сделать ошибку, результат всегда получается качественным.
     Предметно-пространственная развивающая среда в детском саду по ФГОС является одним из важных пунктов (предметно-пространственный компонент образовательной среды), потому что всё, что окружает человека, оказывает на него непосредственное влияние. Это особенно актуально на этапе развития и формирования личности, в дошкольном возрасте.
Изучаем шахматы через мультфильмы Предлагаем вашему вниманию просмотреть серию коротких обучающих анимационных шахматных мультфильмов «Учимся, играя в шахматы». После просмотра вы можете рассчитывать на следующий результат:1. Ребенок будет знать название всех фигур и как они ходят. 2. Понимать ценность фигур. 3. Познакомятся с шахматной нотацией и шахматной доской. 4. Узнают основные правила игры. 5.Познакомятся с базовыми терминами игры.
Существуют платформы, на которых можно создавать онлайн-уроки. Но эти онлайн-платформы настолько сложны в использовании, что даже опытные пользователи ПК не могут с ними справиться. Технологии, которые должны были прийти на помощь простому учителю, стали для него тяжёлым бременем. Поэтому мы предлагаем вам познакомиться с отечественной онлайн-платформой CORE. Читать статью
15:22
459
0
Игра в футбол является массовой и наиболее популярной игрой среди детей, которой придается важное значение, как средству воспитания подрастающего поколения. В процессе игры в футбол у детей воспитывается ряд ценных морально-волевых качеств: коллективизм, целеустремленность, выдержка и самообладание, дисциплинированность. Одновременно, эта игра способствует развитию важных двигательных качеств: быстроты, ловкости, силы и выносливости.
При обучении игре в футбол активизируется двигательная активность детей, развиваются различные виды движений ,формируются личностные качества, воспитывается потребность в занятиях физическими упражнениями и спортом.
Создание интерактивных мультимедийных упражнений для детей дошкольного возраста «Человек образованный — тот, кто знает, где найти то, чего он не знает» (немецкий философ и социолог Георг Зиммель) Мы живем в современном мире, где в условиях стремительного роста информационного потока, развития новых информационных технологий.
Что такое шахматы? Спорт, игра, наука, искусство? Все придерживаются разных мнений. Например, Михаил Ботвинник полагал, что это наука, основа которой логика. Шахматы, по его мнению,- торжество разума. А вот его тёзка Михаил Таль своей игрой доказывал, что великое искусство, способное дарить настоящее эстетическое удовольствие. Манера ведения игры у всех шахматистов своеобразна: одним нравится нападать, другим- выстраивать оборону, третьи- мастера комбинаций.
Игра в шахматы — такая же полезная и необходимая тренировка для развития ума и памяти, как спортивные упражнения для физического развития. А решение шахматных задачек не просто стимулирует интерес к шахматам и обучает этой увлекательной игре, но и развивает логическое и творческое мышление.
     Взаимодействие участников образовательных отношений – социально-психологический компонент, один из трёх, которые включает в себя образовательная среда ДОУ.      В современной психолого-педагогической науке понятие «социализация» трактуется, как процесс развития и саморазвития человека в ходе усвоения и воспроизводства социокультурного опыта.