Лента блогов

В последние годы футбол стремительно набирает популярность среди девушек. Если девочка с детства любит носиться за мячом, стоит познакомить ее с футболом, а если она уже играет — поддерживать ее и поощрять спортивное хобби. Через развитие в футболе она станет лучше и сильнее во многих отношениях. Футбол — командная игра, которая позволяет девочкам улучшать навыки социализации. Работа в коллективе ради общей победы всегда сплачивает участников и делает их дружбу вне поля крепче.

Формирование здорового образа жизни должно начинаться с рождения ребёнка, для того, чтобы у человека уже выработалось осознанное отношение к своему здоровью. Существует правило: "Если хочешь воспитать своего ребенка здоровым, сам иди по пути здоровья". Здоровый образ жизни служит укреплению всей семьи. Семья — это основное звено, где формируются полезные привычки и отвергаются вредные.

Спортивные семьи – это семьи, в которых занятия спортом и физическая активность играют важную роль.  В рамках программы мероприятий «Развитие семейного спорта» и Года семьи хочется поделиться семейными спортивными историями наших воспитанников. Каждая семья уникальна: отличается своими спортивными традициями, укладом и жизненным потенциалом.

Мяч-это не только удивительная,самая древняя и любимая игрушка народов мира,но и замечательное средство для развития физических качеств учащихся.Веселые и простые движения способствуют развитию меткости,ловкости,координации движений,скорости.Игра с мячом учит контролировать свое внимание,наблюдательность,она вызывает положительные эмоции. В настоящее время все чаще дети стали проводить свободное время около телевизора,компьютера и телефона.

Правила игры "Шарбол" те же, что и в волейболе: это спортивная игра двух команд по шесть человек, которые играют на площадке, разделенной сеткой. Цель игры – направить шар поверх сетки на половину соперника так, чтобы шар коснулся площадки, то есть, его не смогли отбить игроки противоположной команды, и не допустить потери шара на своей стороне. Шар нельзя захватывать руками, можно ударять по нему ракеткой .

05.12.2024 (присутствовало 14 человек) Тема: Копилка педагогических идей. Создание и организация «говорящей среды» с ребенком в группе детского сада, способствующей формированию предпосылок финансовой грамотности детей дошкольного возраста. 1. Разработка совместного образовательного проекта «Детский финансовый ликбез: со взрослыми и без» Рабочие названия и содержательная сторона проектов МАДОУ № 1: Внимание! Финансовая опасность!

      Уважаемые коллеги,  проект "Сундучок музыкального руководителя" в 2024 году посвящён "Году семьи". Предлагаю вашему вниманию праздничное мероприятие "Отец - молодец!", посвящённое Всероссийскому Дню Отца, объединившее детей средней, старшей, подготовительной к школе групп и их пап. В этом году формат праздника был изменён: папы, приняв поздравления детей, объединились в 2 команды и отправились по маршруту выполнять различные задания.

     В конце ноября, в соответствии с планом работы, состоялось очередное заседание ГМО музыкальных руководителей в МАДОУ № 17. Учитель – логопед Лариса Николаевна Богданова и музыкальный руководитель Елена Александровна Аношкина представили совместную образовательную деятельность в виде логоритмического занятия с детьми подготовительной к школе группы с тяжёлым нарушением речи.

Изначально, тема финансовой грамотности дошкольников была достаточно спорна и имела два противоположных мнения. Одни специалисты и педагоги стояли на стороне включения финансовой грамотности в работу с дошкольниками и говорили, что эта тема достаточно интересна, актуальна для современного ребёнка, но были и те, что считали, что эта тема сложная и не стоит, уделят ей внимание именно на дошкольном возрасте.

Использование степ – платформ – это новое направление оздоровительной работы. Степ - платформа является многофункциональным оборудованием, обеспечивающим решение общеразвивающих и профилактических задач.

Физиороллы используются как в процессе непосредственно образовательной деятельности, во время общефизической подготовки, так и в играх развлечениях. Благодаря физиороллу легко поддерживать тело в тонусе, улучшить координацию движений. Занятия с физиороллами являются профилактикой многих заболеваний опорно - двигательного аппарата.

Вот уже второй год музыкальные руководители собираются во втором здании  МАДОУ №4 "Золотая рыбка", чтобы померяться интеллектуальными  силами в игре "Музыкальная Мозгобойня", которую готовит Евгения Валерьевна Габерштейн.  Формат Мозгобойни очень популярен во всем мире, и мы не смогли остаться в стороне, ведь музыканты, как известно, люди разносторонние и эрудированные! Музыкальный руководители из Карпинска, Краснотурьинска и п. Сосновка разделились на три команды.

       В рамках празднования Года семьи, объявленного Президентом Российской Федерации В.В. Путиным, 26 октября на базе ДЮСШ состоялся спортивный семейный праздник «Папа, мама, я — спортивная семья», в котором приняли участие восемь семей из детских дошкольных учреждений города. Спортивно-семейный праздник прошёл на одном дыхании.      В ходе соревнований команды проявили ловкость, смелость, быстроту, взаимодействие и слаженность семьи.

Уважаемы коллеги! "Сундучок музыкального руководителя"  - это такое местечко, где каждый может поделиться опытом работы. В этом году "Сундучок" посвящён Году семьи в России (помимо календарных праздников).  Предлагаю вашему вниманию праздник "День нестареющих людей в "Ладушках",  посвящённый Международному Дню пожилых людей. Уважаемые бабушки и дедушки! Приглашаем вас на праздник, который состоится 1 октября в 9.30 в музыкальном зале Молодые, дорогие дедушки и бабушки!

Добрый день, коллеги! Хочу поделиться с вами  новым сценарием, который я придумала по сказке В. Мирясовой. Конечно, вы уже выбрали сценарии к осенним праздникам, но мне хотелось сначала опробовать в деле этот сценарий, а потом делиться))  Детям младшей группы были понятны и знакомы герои утренника - Листочек, Козочка, Петушок, Ёжик, поэтому роли ребята  исполняли с большим воодушевлением. Со взрослыми героями, Осенью и Тучкой, ребята с удовольствием поиграли.