Лента блогов

Аналитическая записка о деятельности инициативной группы «Организация работы с детьми дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями» за 2022-2023 учебный год Была поставлена цель: Совершенствование профессиональных компетенций педагогов дошкольных образовательных учреждений (далее ДОУ) в вопросах воспитания и обучения детей с особыми образовательными потребностями (далее ООП). Определены следующие задачи: 1.

Анализ результатов анкетирования педагогов дошкольного образования «Готов ли я работать с детьми с особыми образовательными потребностями?» На начальном этапе работы инициативной группы «Организация работы с детьми дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями» педагогам было предложено принять участие в анкетировании на тему «Готов ли я работать с детьми с особыми образовательными потребностями?» (далее ООП).

Аналитическая записка о деятельности инициативной группы за 2022 - 2023 учебный год Тема работы группы: Создание интерактивных образовательных ресурсов посредством Movavi Видеоредактор Плюс Руководитель: Самосадова Евгения Анатольевна Целевая аудитория: Педагоги ДОО Цели и задачи Цель работы группы: Совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области создания образовательных видеоматериалов Задачи: 1.

"Аналитическая записка о деятельности инициативной группы за 2022 - 2023 учебный год" МАДОУ № 18 Тема работы группы: «Экспериментирование - как средство развития познавательного интереса у детей дошкольного возраста». Цель работы группы: Совершенствование профессиональных компетенций педагогов при формировании познавательного интереса у детей дошкольного возраста посредством опытно – экспериментальной деятельности В соответствии с поставленной целью были определены следующие задачи: 1.

"Аналитическая записка о деятельности инициативной группы за 2022 - 2023 учебный год" МАДОУ № 18 Тема работы группы: «Экспериментирование - как средство развития познавательного интереса у детей дошкольного возраста». Цель работы группы: Совершенствование профессиональных компетенций педагогов при формировании познавательного интереса у детей дошкольного возраста посредством опытно – экспериментальной деятельности В соответствии с поставленной целью были определены следующие задачи: 1.

Изучать окружающий мир, проводить математические эксперименты с «друзьями Лигрёнка» интересно тем, что все, что нам интересно, мы можем смоделировать и нас основе 3D печати сделать познавательную игру!

10 -19 мая 2023 года дошкольным образовательным учреждением № 23 «Светлячок» организован V городской фестиваль - смотр спортивного танца «Фитнесинка» среди воспитанников дошкольных учреждений, в котором приняло участие 8 коллективов. . Фестиваль проведен с целью популяризации спортивных танцев, как одного из продуктивных методов формирования здорового образа жизни начиная с дошкольного возраста.

Тема работы группы: «Детско-родительский клуб как форма социального партнёрства семьи и детского сада». Цель работы группы: Повышение профессиональной компетентности педагогов дошкольных образовательных организаций в вопросах использования современных форм взаимодействия с семьями воспитанников. В соответствии с поставленной целью были определены следующие задачи: 1.

Под математическим моделированием с дошкольниками понимается организация педагогом эвристически организованного процесса создания ребёнком моделей посредством простейших плоскостных и пространственных математических абстракций.  Занятия по теме «Признак «форма». Знакомство с геометрическими объемными телами «Осьминожки».

Современные технологии Утренний сбор

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию инновационную образовательную практику «Чердак Времени». Данный проект развивает навыки будущего через знакомство детей с предметами прошлого, традициями и обычаями, а также помогает развивать у дошкольников навыки коммуникации, эмоционального интеллекта, правильной речи, творческого мышления, которые в дальнейшем помогут им решать разные жизненные задачи. Шаги реализации проекта: 1.

Конкурс видеороликов Работы наших коллег, принятые на конкурс Корионова Светлана Викторовна, МАДОУ №23 Сиренко Наталья Владимировна, МАДОУ №1 Герстенбергер Ирина Сергеевна, МАДОУ №1 Шишкина Наталья Сергеевна, МАДОУ № 23 Гузенко Снежана Вячеславовна, МАДОУ №1 Гупперт Анна Александровна, МАДОУ №1 Чуйченко Екатерина Юрьевна, МАДОУ №1 Башенёва Светлана Сергеевна, МАДОУ детский сад "Умка" Уважаемые коллеги! Подведены итоги конкурса видеороликов!

Приветственное слово. Скачивание футажа с сайта savefrom.net Что такое хромакей для видео. И как использовать зеленый цвет фона. Устранение хромакея

Социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательном учреждении. В современном мире инклюзия детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях – это глобальный общественный процесс, затрагивающий все высокоразвитые страны.

Формирование коммуникативных навыком у детей с РАС предполагает работу над развитием импрессивной и экспрессивной речи.Развитие понимания речи происходит как в бытовых ситуациях, где создаётся речевая среда, так и в ходе специально организованных игр и упражнений.