Интересная информация. Спасибо за подробное изложение в описании детей с особыми образовательными потребностями. Советы в воспитании таких детей пригодятся в работе.
Ольга Викторовна, соглашусь: педагог, а особенно музыкальный педагог — это такая профессия, где невозможно один раз выучиться и прочитать книжки, а потом всю жизнь работать, ничего не меняя, не приобретая новые знания, навыки, новый опыт. Иначе это не творческая профессия, а ремесло. Поэтому — развиваться, иметь пытливый ум и желание узнавать новое)))
Евгения Валерьевна, благодарю за Ваше мнение! Вот основная мысль Татьяны Эдуардовны: «Придётся всю работу начать сначала и придумать: как вы эту музыку сможете объяснить и принести детям...»
И вот в чём собственно говоря дилемма: готов ли сам педагог меняться, менять свой подход, развиваться ИЛИ иметь простую и удобную отговорку: у меня не хватает времени для слушания.
Спасибо за видео! Тютюнникова, как всегда, бесподобна! Вот где нужно заряжаться!!!
Спасибо, Екатерина Вафеевна! Зачастую музыкальные руководители говорят о нехватке времени именно для слушания, но!!! если его, слушание/восприятие музыки, рассматривать и применять на занятиях в плоскости «АКТИВНОЕ СЛУШАНИЕ», то будет вполне достаточно двух — трёх — пяти минут!
Ольга Викторовна, спасибо за материалы для размышления. Поскольку я адепт орф-подхода, то рассматриваю слушание музыки только как активное, а не сидение на стульчиках в статичной позе. Многие орф-педагоги предлагают свои модели слушания, одна из самых удобных у Т.Э.Тютюнниковой. Предлагаю посмотреть!
Ольга Викторовна, замечательно подобранный методический материал! Надо развивать восприятие музыки как активную деятельность, подобную пению и игре на инструментах. Спасибо!
Мне очень понравились «Загадки дедушки Мороза». Посмотрев видео-фрагмент подумала: «Вот было бы здорово поиграть на празднике в такую игру!» И Ольга Викторовна добавила ее в сценарий для детей подготовительной группы, куда ходит мой сын. Было очень весело, необычно, зажигательно! Спасибо!
Спасибо, Евгения Валерьевна! Рада, что игра пригодилась и понравилась! Наши родители тоже хорошо повеселились, а самое главное — как радовались дети, глядя на них!
Коллеги, выражаю огромную благодарность Юлии Владимировне за эту игру! Я использовала ее на новогоднем утреннике в подготовительной группе. Скажу прямо — эта игра произвела настоящий фурор! Вы бы видели, с каким упоением родители отплясывали Цыганочку, как вальсировали с ведром! Это было зажигательно)))
Светлана Сергеевна, очень интересная форма обучения мыслить творчески, не стандартно и самостоятельно находить нужное решение, что очень актуально к контексте требований ФГОС ДО!
Интересная информация. Спасибо за подробное изложение в описании детей с особыми образовательными потребностями. Советы в воспитании таких детей пригодятся в работе.
Ольга Викторовна, соглашусь: педагог, а особенно музыкальный педагог — это такая профессия, где невозможно один раз выучиться и прочитать книжки, а потом всю жизнь работать, ничего не меняя, не приобретая новые знания, навыки, новый опыт. Иначе это не творческая профессия, а ремесло. Поэтому — развиваться, иметь пытливый ум и желание узнавать новое)))
Евгения Валерьевна, благодарю за Ваше мнение! Вот основная мысль Татьяны Эдуардовны: «Придётся всю работу начать сначала и придумать: как вы эту музыку сможете объяснить и принести детям...»
И вот в чём собственно говоря дилемма: готов ли сам педагог меняться, менять свой подход, развиваться ИЛИ иметь простую и удобную отговорку: у меня не хватает времени для слушания.
Спасибо за видео! Тютюнникова, как всегда, бесподобна! Вот где нужно заряжаться!!!
Спасибо, Екатерина Вафеевна! Зачастую музыкальные руководители говорят о нехватке времени именно для слушания, но!!! если его, слушание/восприятие музыки, рассматривать и применять на занятиях в плоскости «АКТИВНОЕ СЛУШАНИЕ», то будет вполне достаточно двух — трёх — пяти минут!
Ещё раз благодарю!!!
Ольга Викторовна, спасибо за материалы для размышления. Поскольку я адепт орф-подхода, то рассматриваю слушание музыки только как активное, а не сидение на стульчиках в статичной позе. Многие орф-педагоги предлагают свои модели слушания, одна из самых удобных у Т.Э.Тютюнниковой. Предлагаю посмотреть!
Ольга Викторовна, замечательно подобранный методический материал! Надо развивать восприятие музыки как активную деятельность, подобную пению и игре на инструментах. Спасибо!
Благодарю, Юлия Владимировна! Возможно, представленные авторские методики дадут некий толчок для творчества!
Ольга Викторовна, СПАСИБО! Отличный материал: актуальный, интересный, полезный!
Спасибо, Екатерина Юрьевна! В программе много полезных функций для монтажа. Рада, что материал пригодился.
У Вас получилось замечательное детское видео!
Евгения Анатольевна, большое спасибо за материал. Получилось благодаря инструкциям вот такое видео.
cloud.mail.ru/public/JgP4/WkaLDW4ojСпасибо, Евгения Анатольевна! Интересные фото! Рада, что и Вам понравилась игра!
Мне очень понравились «Загадки дедушки Мороза». Посмотрев видео-фрагмент подумала: «Вот было бы здорово поиграть на празднике в такую игру!» И Ольга Викторовна добавила ее в сценарий для детей подготовительной группы, куда ходит мой сын. Было очень весело, необычно, зажигательно! Спасибо!
Спасибо, Евгения Валерьевна! Рада, что игра пригодилась и понравилась! Наши родители тоже хорошо повеселились, а самое главное — как радовались дети, глядя на них!
Коллеги, выражаю огромную благодарность Юлии Владимировне за эту игру! Я использовала ее на новогоднем утреннике в подготовительной группе. Скажу прямо — эта игра произвела настоящий фурор! Вы бы видели, с каким упоением родители отплясывали Цыганочку, как вальсировали с ведром! Это было зажигательно)))
За музыкальную подборку — отдельное СПАСИБО!!!
Спасибо, Юлия Владимировна, за интересную игру!)))
Юлия Владимировна, здорово!!! Прекрасная находка! И, главное, легко воплотимая!
Светлана Сергеевна, очень интересная форма обучения мыслить творчески, не стандартно и самостоятельно находить нужное решение, что очень актуально к контексте требований ФГОС ДО!
Задумка игры очень интересная!
Ольга Викторовна, как всегда всё интересно, здорово. Мастер своего дела!