Проект "ПЕРЕДЕЛКА" Башенёвой А.А.

Конкурсное задание «МОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ» — методическая разработка (конструкт) образовательной деятельности с детьми 6-7 лет воспитателя МАДОУ «Умка» Башенёвой Александры Андреевны

Педагогическим методом, который лучше всего подходит для претворения в жизнь принципов и целей ФГОС ДО, является метод проектов в сочетании с рефлексивным («метакогнитивным») подходом. Он может быть применен в условиях разных дошкольных организаций, программы которых, несмотря на их различия, соответствуют общим основным принципам российских стандартов дошкольного образования. В особенной же степени он актуален для детских садов, реализующих программу «Вдохновение».

Представленный материал педагоги могут использовать как модель для планирования собственных проектов и рекомендации относительно их воплощения. Разумеется, нельзя будет повторить работу в точно такой же форме – описание может послужить прежде всего импульсом для проведения собственных проектов, ведь один из основополагающих принципов работы над ними – организовать их совместно с детьми. Речь идет о гибком планировании, позволяющем осуществлять ее в любое время таким образом, чтобы она отвечала желаниям, интересам и потребностям детей.

В этой работе будет представлен проект, который разработан и проведен на практике. Он наглядно покажет, каким образом претворялись в жизнь идеи детей группы и поддерживалась их инициатива, а также реализовывались педагогические задачи воспитателя. В форме серии конструктов образовательной деятельности более подробно мы остановимся на завершающем этапе, где опишем игровые приемы для возможной организации рефлексивных диалогов с целью осознания детьми особенностей их мышления и процесса учения.

Полный текст смотри в прикреплённом файле.