Лариса Владимировна очень грамотный, творческий и компетентный педагог. Добрая, отзывчивая женщина.Желаю успехов в дальнейшей работе и победы в конкурсе!
Один из немногих роликов, который хочется досмотреть до конца! Интересно, искренне, от души представлена профессия воспитателя! Очень здорово! Молодец!
Здравствуйте, Ирина Павловна! На мой взгляд, не совсем целесообразно использовать музыку из культового фильма «Эммануэль» для визитной карточки. Есть много приятных фоновых мелодий. Это мнение музыканта.
Уважаемая Марина Владимировна!
Национальная система оценки качества дошкольного образования, отражающая требования ФГОС ДО, находится на стадии становления. Для ее совершенствования и формирования научно -методической основы используют международный опыт педагогов. Концепция «Компетентный педагог XXI-го века: принципы качественной педагогики» была представлена на «Форуме лучших дошкольных практик» в г. Москве в 2018 году, как инструмент оценивания качества профессиональной деятельности педагога. Так же как «Шкалы для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях ECERS-R», переработанные национальной контрольно-диагностической лабораторией (разработчиками стандарта ДО с научным руководителем А.Г. Асмоловым). Документы международного уровня не противоречат ФГОС ДО, профессиональному стандарту педагога, а являются важным опытом в этом направлении.
Концепция «Компетентный педагог XXI-го века: принципы качественной педагогики» изначально предназначалась для будущих педагогов-студентов и молодых, начинающих специалистов как «путеводитель по профессии», согласно современным требованиям от жизни. Материал позволяет структурировать педагогическую деятельность и удобен для самоанализа и профессионального развития. Именно поэтому я решила представить свои результаты таким образом.
Спасибо за профессиональный диалог и интерес к данной теме.
— достаточно необычно ( в сравнении с другими конкурсантами)
— лаконично
— и просто ЗДОРОВО!!!
Национальная система оценки качества дошкольного образования, отражающая требования ФГОС ДО, находится на стадии становления. Для ее совершенствования и формирования научно -методической основы используют международный опыт педагогов. Концепция «Компетентный педагог XXI-го века: принципы качественной педагогики» была представлена на «Форуме лучших дошкольных практик» в г. Москве в 2018 году, как инструмент оценивания качества профессиональной деятельности педагога. Так же как «Шкалы для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях ECERS-R», переработанные национальной контрольно-диагностической лабораторией (разработчиками стандарта ДО с научным руководителем А.Г. Асмоловым). Документы международного уровня не противоречат ФГОС ДО, профессиональному стандарту педагога, а являются важным опытом в этом направлении.
Концепция «Компетентный педагог XXI-го века: принципы качественной педагогики» изначально предназначалась для будущих педагогов-студентов и молодых, начинающих специалистов как «путеводитель по профессии», согласно современным требованиям от жизни. Материал позволяет структурировать педагогическую деятельность и удобен для самоанализа и профессионального развития. Именно поэтому я решила представить свои результаты таким образом.
Спасибо за профессиональный диалог и интерес к данной теме.