Современный период развития общества характеризуется все более возрастающей ролью информационных технологий. Призванные решать сложнейшие задачи во всех сферах человеческой жизни, они преобразуют окружающее пространство в целом. Вот почему тема информатизации, актуальная и для образовательной практики.
Юлия Владимировна, спасибо за представление и описание собственного опыта использования потенциала информационных технологий для развития личности обучающихся.
с удовольствием возьму на вооружение и использую в своей работе интерактивную систему VOTUM.
Елена Николаевна, смело берите! Вы будете иметь возможность привлечь к игре всех детей группы (большинство современных педагогических технологий направлены на работу в малых группах, в парах). Кроме того, система предлагает готовые игровые задания для детских садов. О возможностях системы обучения и тестирования VOTUM я могу говорить долго и увлеченно, так как нахожу их уникальными и полезными для нас, педагогов…
Александра Андреевна, очень заинтересовали!!! Так творчески подошли к работе с мини-роботом, смогли подвести его применение под темы реализуемых проектов. Дети сами принимают участие в создании игровых полей, что несомненно способствует повышению их заинтересованности в решении тех или иных вопросов проекта. Очень хотелось бы посетить мастер-класс!
Роль дополнительного образования неоценима для детей с ОВЗ. Мои воспитанники (Карпинская школа-интернат) занимаются в кружке Галины Валентиновны 5 лет. Эта деятельность способствует созданию ситуации успеха каждого обучающегося, что очень важно для развития их личностных качеств. Соединение умственного и физического творческого труда помогает корректировать недостатки в психо-физическом развитии наших детей, раскрывает их творческие способности. А они есть у каждого ребенка. Также хочу отметить необходимость этих занятий для дальнейшей профессиональной ориентации обучающихся, т.к. ребята применяют полученные знания в практической деятельности.
Галина Валентиновна с пониманием, терпением и любовью относится к занятиям в нашей школе, воспитывая у детей положительное отношение к труду, художественный вкус, усидчивость, терпеливость, аккуратность, а, главное, у наших воспитанников развивается способность к восприятию прекрасного в себе самом и в другом человеке.
Анна Владимировна, спасибо вам за предоставленный материал! Вы мастер своего дела! Су-Джок терапия для детей, прекрасное средство для развития ребенка. Очень интересная информация, возьму на заметку!
Тамара Сатуновна, я желаю Вам творческих успехов в нашей многогранной и интересной профессии. Тема интересная и полезная для детей, развивайте её. Спасибо.
Упражнения с использованием шарика Су-Джок очень полезны и необходимы детям с ТНР, они оживляют любое логопедическое занятие и вносят разнообразие, доставляют детям удовольствие заниматься. Спасибо Анна Владимировна за полезную и интересную информацию.
Наталья Ивановна! Вами представлен опыт работы в самом важном направлении деятельности педагога: здоровьесбережение и безопасность детей. Прослеживается последовательность и результативность. Спасибо! Рекомендую выйти на сетевое взаимодействие с другими организациями для решения таких глобальных проблем современного образования.
Спасибо, Елена Васильевна! Отличная педагогическая находка. В Вашем учреждении осуществляется деятельность, имеющая реальную связь с жизнью. Прослеживается личностно-ориентированный и деятельностный подходы в обучении. Исследовательская и практико-экспериментальная работа направлена на овладение обучающимися конкретными практическими навыками и профессиональное самоопределение.
Ольга Леонидовна! Спасибо за представленный опыт работы. Для педагогов нашего учреждения он актуален и полезен. Думаю, что его можно применить в практической деятельности учреждений дополнительного образования! Дальнейших творческих успехов Вам.
Юлия Владимировна, спасибо за представление и описание собственного опыта использования потенциала информационных технологий для развития личности обучающихся.
с удовольствием возьму на вооружение и использую в своей работе интерактивную систему VOTUM.
Галина Валентиновна с пониманием, терпением и любовью относится к занятиям в нашей школе, воспитывая у детей положительное отношение к труду, художественный вкус, усидчивость, терпеливость, аккуратность, а, главное, у наших воспитанников развивается способность к восприятию прекрасного в себе самом и в другом человеке.