Анализ профессиональной деятельности педагога дополнительного образования Кожевникова А.Е.

Кожевников Александр Евгеньевич

Педагог дополнительного образования
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования
Центр Детей и Молодежи г. Карпинск

1. Инновации в образовании: технологии будущего

Я реализую уникальные программы технической направленности, сочетающие практико-ориентированный подход и цифровые технологии:

• Разработал сертифицированные программы: «Конструкторское бюро 3D» (для детей 8–16 лет), «Беспилотный транспорт», «VR/AR-разработка», «Инженер-Юниор».
• Внедрил дистанционные форматы на платформах Coreapps и Learning, создав 50+ интерактивных уроков по 3D-моделированию и проектированию.
• Использую проектное обучение: ученики создают тактильные таблички для слабовидящих, VR-экскурсии по местам боевой славы, модели для благоустройства города (проект «Формирование комфортной городской среды»).

2. Достижения обучающихся: от теории к победам

Под моим руководством ученики демонстрируют выдающиеся результаты:

• 2022–2025 гг.: 153 обучающихся, 48% — одаренные дети.
• Победы в престижных конкурсах:
  • Всероссийский чемпионат «Пилоты будущего» (г. Казань, 2024 г.);
  • «Уральская проектная смена» в «Сириусе» (г. Сочи, 2024–2025 гг., 4 участника);
  • 1-е места на *VIII Открытом конкурсе по 3D-моделированию* (2024 г.), «ТехноФест» (2023–2025 гг.), «НеоЛаб. Инженериада» (2024 г.).
• Профориентационные успехи: Выпускники поступают в технические колледжи и вузы на направления «Программирование», «Инженерия БПЛА».

3. Социально-патриотическое воспитание: технологии с человеческим лицом

• Организовал «Живое письмо» (2022 г.): ученики создали QR-коды с видеопосланиями для участников СВО, объединив технические навыки и гражданскую позицию.
• Реализовал проект «Память поколений» (2023 г.): VR-экскурсии по местам боевой славы с использованием дополненной реальности.
• Ежегодно провожу «День Государственного флага» (112 участников в 2022 г.) и уроки мужества в сотрудничестве с Центром патриотического воспитания.

4. Экспертная и методическая работа

• Судья конкурсов: «Зимнее небо» (БПЛА), «ТехноФест», «Шустрики» для дошкольников.
• Автор методик:
  • Провел мастер-классы для педагогов на «Ночи музеев», «Библионочи» (2021–2023 гг.).
  • Победитель конкурса «Педагогика творчества» (2023 г.) за разработку курса по AR-технологиям.
• Публикации: Статьи на «Инфоуроке», «Методсовете», администрирование группы ВКонтакте «Технопарк Квант» (600+ подписчиков).

5. Заключение: педагог как инженер будущего

Я сочетаю глубокие предметные знания (образование в сфере IT, диплом и сертификация МАИ (Московский Авиационный Институт) по БПЛА) и педагогическое мастерство:

• Превращаю техническое творчество в инструмент социализации, патриотизма и профориентации.
• Создаю среду, где каждый ребенок (включая детей с ОВЗ) находит направление для роста: от 3D-моделирования до пилотирования дронов.
• Доказываю, что даже в малом городе можно готовить чемпионов всероссийского уровня и будущих инженеров.

«Образование — не просто передача знаний. Это строительство будущего, где технологии служат человеку, а дети умеют мечтать, создавать и побеждать».
Кожевников А.Е.