Реализуя ООП "Вдохновение" в МАДОУ № 25: проектная деятельность в развитии
Подольская Татьяна Генриховна
6189 просмотров
МАОУ СОШ № 16
Приветствуем воспитателя детского сада "Малыш" № 25 Наталью Александровну Акулову и ее воспитанников старшей группы:
29 марта в старшей группе № 12 «Искорки» в рамках работы инициативной группы «Новые подходы к организации образовательной деятельности с использованием ООП «Вдохновение» (руководитель Подольская Т.Г.), для педагогов группы представлена образовательная деятельность по реализации познавательного проекта на тему «В мире профессий».
Ни для кого не секрет, что у человека все закладывается с детства и профессиональная направленность в том числе. Раннее начало подготовки ребенка к выбору будущей профессии заключается не в навязывании ребенку того, кем он должен стать, по мнению родителей, а в том, чтобы познакомить ребенка с различными видами труда, чтобы облегчить ему самостоятельный выбор в дальнейшем. Знакомство детей с трудом взрослых – это не только средство формирования системных знаний, но и приобретение детьми опыта общения с людьми, понятия о профессиональной деятельности взрослых. В ходе образовательной деятельности дети показали умение классифицировать многообразие профессий на группы.
Образовательная деятельность осуществлялась через работу в центрах активности. Выполняя задания, дети смогли попробовать себя в роли художников, бухгалтеров, пекарей, модельеров и т. д. Так же дети познакомились с незнакомой до этого профессией – эколог. С помощью рассказа своей сверстницы и просмотра видеоролика дети поняли: насколько разнообразны сферы деятельности данной профессии.
В заключение на общем сборе дети с удовольствием рассказывали своим товарищам о результатах проделанного ими труда и представили свои работы на выставку.
29 марта в старшей группе № 12 «Искорки» в рамках работы инициативной группы «Новые подходы к организации образовательной деятельности с использованием ООП «Вдохновение» (руководитель Подольская Т.Г.), для педагогов группы представлена образовательная деятельность по реализации познавательного проекта на тему «В мире профессий».
Ни для кого не секрет, что у человека все закладывается с детства и профессиональная направленность в том числе. Раннее начало подготовки ребенка к выбору будущей профессии заключается не в навязывании ребенку того, кем он должен стать, по мнению родителей, а в том, чтобы познакомить ребенка с различными видами труда, чтобы облегчить ему самостоятельный выбор в дальнейшем. Знакомство детей с трудом взрослых – это не только средство формирования системных знаний, но и приобретение детьми опыта общения с людьми, понятия о профессиональной деятельности взрослых. В ходе образовательной деятельности дети показали умение классифицировать многообразие профессий на группы.
Образовательная деятельность осуществлялась через работу в центрах активности. Выполняя задания, дети смогли попробовать себя в роли художников, бухгалтеров, пекарей, модельеров и т. д. Так же дети познакомились с незнакомой до этого профессией – эколог. С помощью рассказа своей сверстницы и просмотра видеоролика дети поняли: насколько разнообразны сферы деятельности данной профессии.
В заключение на общем сборе дети с удовольствием рассказывали своим товарищам о результатах проделанного ими труда и представили свои работы на выставку.
