Формирование функциональной грамотности у обучающихся, как механизм проектирования эффективности об
Фамилия, имя, отчество:
Куренкова Ольга Евгеньевна
Образовательная организация:
МАОУ СОШ № 16
Описание:
Ключевой составляющей понятия «математическая грамотность» является математическое рассуждение.
Способность рассуждать логически и убедительно формулировать аргументы – это навык, который приобретает все большее значение в современном мире.
Для решения проблемы математически грамотный учащийся сначала должен увидеть математическую природу проблемы, представленной в контексте реального мира, и сформулировать ее на языке математики. Это преобразование требует математических рассуждений и, возможно, является центральным компонентом того, что значит быть математически грамотным.
Способность рассуждать логически и убедительно формулировать аргументы – это навык, который приобретает все большее значение в современном мире.
Для решения проблемы математически грамотный учащийся сначала должен увидеть математическую природу проблемы, представленной в контексте реального мира, и сформулировать ее на языке математики. Это преобразование требует математических рассуждений и, возможно, является центральным компонентом того, что значит быть математически грамотным.
Видеозапись выступления: