Фрагмент урока информатики. Конструкт урока по теме "Системы счисления"

Новые федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) ставят перед образовательными организациями новые задачи: создание обучающей среды, мотивирующей обучающихся самостоятельно добывать, обрабатывать полученную информацию, обмениваться ею. Решение этих задач вызвало необходимость применения новых педагогических подходов и технологий в современной школе.

Сервисы Google — это бесплатный онлайн-офис, где современные школьники гораздо эффективнее реализуют себя социально, работают индивидуально, каждый в своем темпе, или создают совместные учебные проекты. Информационный ресурс данного сервиса позволил на уроке организовать совместную работу на слайдах презентации в поисках информации о терминах в рамках темы урока, провести мини-тестирование для получения статистики по усвоению материала. Важный момент в использовании сервисов Google в том, что все документы сохраняются автоматически и обучающиеся смогут продолжить работу в том или ином документе даже во внеурочное время.

В данном фрагменте урока включена ситуация обучения с использованием сетевых сервисов Интернет. Обучающиеся участвуют в образовательной деятельности не только в качестве потребителей образовательного контента, но и становятся активными создателями нового продукта, и в этом случае они оказываются в центре процесса.

Методическая разработка представленного урока направлена на формирование универсальных учебных действий: осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к истории своей страны, готовность и способность обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию; к осознанному выбору и построению дальнейшей индивидуальной траектории образования на базе ориентировки в мире профессий и профессиональных предпочтений, с учетом устойчивых познавательных интересов, координацию различных позиций в сотрудничестве. Актуальность данной темы обусловлена необходимостью применения в дальнейшем полученных знаний и навыков работы с различными видами программных систем и интернет — сервисов. В ходе проведения урока цель достигнута и решены все поставленные задачи.

Приложение № 1. Конструкт урока по теме «Системы счисления»

Приложение № 2. Видеофрагмент урока по теме «Системы счисления»